由于保密限制,管理终端不提供下载功能,如需下载附件请扫描二维码。
新闻动态

全国人大代表马玉霞:加快开放大学体系建设支持国家开放大学开办研究生

教育| 两会@教育

微信图片_20200529220251.jpg

       随着经济社会的发展和全民终身教育体系的逐步构建,在普通高校分类发展的今天,作为与

普通高校错位发展的电大的转型发展应引起政府高度重视。5月22日,在接受大河网记者采访

时,全国人大代表、河南广播电视大学副校长马玉霞建议加快开放大学体系建设,支持国家开放

大学开办研究生教育。此前,党的十九届四中全会提出“构建服务全民终身学习的教育体系。完

善职业技术教育、高等教育、继续教育统筹协调发展机制。发挥网络教育和人工智能优势,创新

教育和学习方式,加快发展面向每个人、适合每个人、更加开放灵活的教育体系,建设学习型社

会”。

       马玉霞表示,国家开放大学(前身是中央广播电视大学)及各省分部在构建终身教育体系、

建设学习型社会的进程中扮演了重要的角色,承担了不可替代的责任使命。

     “可以说,广播电视大学是最早的开展大规模在线教学的高等学校。”她介绍道,1979年刚

成立时,通过广播、电视等途径,指导学员开展远程学习。随着互联网的发展,现主要以线上线

下相结合的模式指导学员自主学习。40年来,电大为各行各业培养了1500多万名本专科毕业

生,同时解决了两代人的学历补偿问题,为我国改革开放和经济社会发展做出了积极贡献。

微信图片_20200529220418.jpg

       随着我国开放大学试点工作的开展和电大转型的深入,马玉霞建议加快推进开放大学体系建

设,给各省电大更多的办学自主权,更好地服务当地经济社会发展和全民终身教育体系。同时,

支持国家开放大学开办研究生教育。

     “由于政策约束,国家开放大学无法独立开办研究生教育并授予学位,这制约了国家开放大

学办学层次和科研水平的提升,也无法发挥国家开放大学多年的办学优势,不能在更高层次上支

撑全民终身教育体系的构建。”马玉霞说,据不完全统计,世界范围内有约120所开放大学,除

了中国以外,普遍开展研究生教育。无论是发达国家还是发展中国家,其开放大学均提供硕士以上

层次的学历教育,大多数提供博士研究生教育。建议对国家开放大学办学层次提升问题进行专题

研究,鼓励其申办研究生教育,从体制机制上解决国家开放大学办学“断头路”问题,并按照教

育部关于研究生培养管理的相关规定,将国家开放大学研究生教育纳入统一的管理,加强质量监

督与评价,确保培养质量。



来源:大河网讯(记者 张楠)编辑:张馨予

— THE END —


本文系转载文章,对文中观点保持中立,内容的准确性、可靠性或者完整性不提供任何明示或暗示的保证,不对文

观点负责,仅作教育及非商业分享之用,图文版权属于原作者。如果分享内容侵犯您的版权,请及时与我们联系,我

们会及时审核处理。

©版权所有 中优信达(北京)教育科技有限公司
京ICP备18018886号-3 京公网安备 11010802031980号